1 课程基本信息
2 课程简介
本课程面向工科非电子信息类专业员工,属产业技术入门课程。重点讲解5G工程应用所需的基础理论知识,包括5G空口基本设计、5G NR 新流程、RAN 架构及5G行业场景应用等。本课程侧重员工对5G工程基础知识的掌握和理解,含6学时实验课程,培养员工将专业理论应用到工程实践的创新能力和针对工程应用中出现的技术问题进行基础分析解决的能力。
通过本课程的学习,员工可对移动通信网络的架构演进、5G的技术发展现状、5G接入网元、5G核心网网元及产品配置等有基本认识,了解5G协议栈结构和5G协议与功能,熟悉5G网络标识及信令过程;清晰5G无线接入设备的安装、开通与调测及设备维护及故障处理。为5G工程实践课程的学习奠定基础。
3 先修课程要求和能力要求
先修课程: 《电类课程》、《计算机网络》等
能力要求: 通过本课程的学习,员工应具备全面了解通信工程相关系统知识背景和实践操作能力,能够掌握相关技术知识和工程技能,对通信工程相关构成有全面细节的了解和掌握。可以指导和参与实际工程的操作、标准、规范的实施,掌握项目施工等方面的技术能力和相关方案设计。
选课和遴选方式: 自愿报名。
4 课程目标和考核方案
4.1课程目标输出
本课程设置了4个课程目标,用5GFA-X表示,分别描述如下:
5GFA-1:了解5G无线网络架构与演进和核心网架构与演进及发展趋势等;理解5G无线接入网与部属和核心网架构与部属,熟悉5G网络三大新业务的应用场景及业务分类;掌握5G NR基本概念和5G物理层相关的物理层过程定义和处理过程。
5GFA-2:了解5G协议栈结构和5G协议与功能,熟悉5G网络标识及信令过程。
5GFA-3:了解5G相关的无线接入网及相关产品的配置方案;清晰5G无线接入设备的安装、开通与调测及设备维护与故障处理。
5GFA-4:5G系统基本信令流程仿真和5G设备工程运维规范仿真实验;熟练掌握5G系统基本处理过程仿真实践和工程操作实践,课程思政培养爱国情怀和产业报国的情感与价值观等。
4.2课程考核方案
本课程考核理论成绩占70%、工程实验/实践考核占30%。
5 课堂教学内容
本课程授课学时26学时,分为6个部分;实验授课学时6学时,分为2个部分。内容分别如下:
(1)5G发展状况及5G网络架构与演进(6学时)
授课人:闫光辉,企业方教师
内容说明:熟悉5G移动通信发展背景和5G业务及面临挑战;了解5G变革及演进,5G全球商用计划和发展状况及5G产业发展趋势。学习移动无线接入网的演进(2G-3G-4G-5G),了解5G移动通信标准演进;清晰5G接入网特性及相关网元;了解5G NSA和SA组网部署;清晰核心网架构演进和相关网元。
课后作业:阐述5G产业发展趋势和5G网络架构演进的技术背景和演进原因。
(2)5G组网部署和5G网络特色业务与应用(3学时)
授课人:闫光辉,企业方教师
内容说明:了解5G无线接入网与部属,及核心网架构与部属,清晰5G网络三大新业务:eMBB增强移动宽带,mMTC大规模机器类通信,URLLC低时延高可靠通信的应用场景及业务分类。
课后作业: 5G无线接入网与部属和核心网架构与部属,5G网络三大新业务的应用场景及业务分类。
(3)5G无线空口技术和物理层过程等基础知识(3学时)
授课人:刘占波,企业方教师
内容说明:学习5G 核心技术及产品开发技术相关的NR基本概念;掌握5G新空口帧结构分类及5G物理层信道与信号;清晰5G物理层相关的小区搜索,小区重选,随机接入过程,波束管理,上行功率控制等物理层过程定义和处理过程。
课后作业: 5G NR基本概念和5G物理层相关的物理层过程定义和处理过程。
(4)5G协议与信令 (6学时)
授课人:刘占波,企业方教师
内容说明:学习5G系统网元功能及相关接口,了解5G协议栈结构和5G协议与功能,熟悉5G网络标识及信令过程。
课后作业: 5G协议与功能及信令过程。
(5)5GIII无线接入网产品介绍(4学时)
授课人:刘占波,企业方教师
内容说明:熟悉和掌握5G相关的无线接入网及相关产品的配置方案。
课后作业: 5G相关的无线接入网及相关产品的配置方案总结分析。
(6) 5G无线接入设备的安装、开通与调测及设备维护与故障处理(4学时)
授课人:刘占波,企业方教师
内容说明:学习5G基站安装流程、开通流程和准备,熟悉5G基站设备安装及规范和5G基站开通调试。掌握5G设备操作维护的基本过程,包括操作维护工具和使用,清晰5G常见故障分析与处理,知道问题归零流程及相关测试问题管理平台的使用。
课后作业:5G无线接入设备的安装、开通与调测及设备维护。
(7)5G工程实践实验(6学时)
授课人:杨丹丹,企业方教师
内容说明:5G物理层过程(2学时);5G功率控制参数配置(2学时);5G设备工程运维规范(2学时)。
课后作业:参照实验任务书描述。
6 实验/实践教学任务
本课程设置了6学时实验, 实验内容如下,任务书详见附件。
7 其他需要说明的问题
员工修读完本课程,员工可以报名“大唐杯”全国老员工新一代信息通信技术大赛。